龙岗区精准发力促进教育公平多样优质发展

落实“东进战略”，民生是根本。教育是公共配套的核心要素之一，也是一个区域竞争力的重要内容。在落实“深圳东进”战略、打造深圳东部中心的过程中，龙岗区正全力在教育领域精准发力、后来居上，使其真正成为龙岗的核心竞争力。龙岗区委书记高自民表示，未来5年，龙岗要全面提高公共服务共建能力和共享水平，使人民群众在共建共享发展中有更多“获得感”;坚持教育优先发展，持续加大教育投入，强力推进紧张片区中、小学建设，在重点发展区域建设高端国际化学校，促进基础教育公平、多样、优质发展。针对教育现状，龙岗区区长戴斌明确提出，要强力破解建设难题，新改扩建义务教育阶段学校23所，新增3.2万个以上;积极吸引国际知名高校合作办学，逐步增强深圳国际大学园的影响力和辐射力，力争到2021年，全区高校在校生达2.4万人;探索“管办评分离”教育治理新路径，深化政府资助学校试点改革，推动优质学校、幼儿园集团化发展，落实民办学校质量提升三年行动计划;加大“内引外联”集聚力度，继续引进名校办名校，引进培养100名高端教育人才，加快引进国际知名教育品牌，建成3所以上国际化学校。

●以人为本： 发展教育增加居民“获得感”

新一届龙岗区委区政府明确指出，龙岗区的教育等公共服务供给与居民需求仍有差距。转型时期的龙岗，发展中有成绩也会有问题，但要看到，正是在对问题的不断突围中，经济发展、社会进步、人民生活不断得到实质性改善。龙岗区委区政府精准发力，让龙岗人对未来更有信心。

目前，龙岗积极创建教育先进区，已经成为深圳市教育规模最大的行政区，也是办学体系最完备、层次最齐全的行政区。龙岗区基础教育现有办学单位559家(公办学校93所，民办学校73所，幼儿园393所)，师生超40万(学生37.7万人，教师2.6万人)，辖区内现有深圳信息职业技术学院、龙岗区职业技术学校、龙岗区第二职业技术学校、携创技工学院、深圳技师学院等5所职业院校，以及香港中文大学(深圳)、深圳市元平特殊学校。

但毋庸讳言，龙岗区的教育等公共服务供给与居民需求仍有差距。数据显示，龙岗区的基础教育供求紧张，虽然近几年增加的公办数量全市领先，但是需求仍很大，特别是优质供给还不能满足居民需求。

站在深圳东进新的历史节点，“十三五”时期，龙岗教育再次迎来新的发展契机。《龙岗区教育发展“十三五”规划(2016-2020)》提出，“十三五”时期，龙岗将新建学校21所，新增40450个。龙岗区教育局有关负责人介绍，“十三五”期间，龙岗区拟规划新建、改扩建义务教育阶段学校30所，其中，改扩建学校9所，新建学校21所，共计新增40450个，新建学校遍布龙岗各个街道。此外，龙岗还将新建龙岗职业技术学校实训楼，新建、改扩建3至5所国际(化)学校、1所特殊学校、1所中等职业学校，并择机择地独立选址建设龙岗电大、龙岗教师进修学校新校区。

在学前教育方面，龙岗提出全面实现普惠优质发展的任务，“十三五”期间年均新增幼儿园25所，新增幼儿园8000个以上，2020年，全面普及学前教育，普惠园比例提高到60%;而在高等教育方面，《规划》提出推进国际大学园产学研一体发展的任务，2020年，推动国际大学园高端资源集聚，建成产业发展创新载体，高校在校生规模达到2.4万人。同时，要促进“互联网+教育”，构建多元化、开放型“大职教体系”，争当特区教育改革创新领跑者。

找准教育问题的症结所在，呼应民众对美好生活的期待，点点滴滴贴近实际的“接地气”，事无巨细关乎民生的扎实举措，在增加公众“幸福感”“获得感”上下功夫，根植于龙岗这片土地，更加彰显出本届区委区政府的分量与担当。

筚路蓝缕：

打下教育国际化根基

过往，特区人的印象是，龙岗教育起步晚、底子薄。经过23年的砥砺前行，龙岗教育不断跨越，步入了全市教育先进行列。今年以来，新一届龙岗区委区政府更提出了新的蓝图，谋划包括高等教育、特色学院、教育国际化在内的“大教育体系”更好更快发展。

今年5月，深圳北理莫斯科大学在龙岗区举行隆重的奠基仪式，这标志着深圳国际大学园的建设进入新阶段，中国目前拥有9所中外合作(含内地与港澳地区合作)大学，其中两所已经落户龙岗区。

目前，位处龙岗的深圳国际大学园已经进入强势崛起的加速期。除了香港中文大学(深圳)2014年9月顺利开学，北理莫斯科大学、吉大昆士兰大学已宣布进驻之外，多所高校也正在积极洽谈中，深圳吉大昆士兰大学、哈尔滨工业大学(深圳)太空科技学院、华南理工-罗格斯创新学院(深圳)、同济大学-香港理工大学深圳高等研究院等已签署备忘录，龙岗将成为全国拥有中外合作大学数量最多的高等教育集聚区。

深圳国际大学园强势崛起也将全面推进龙岗基础教育国际化，其中一个表现是龙岗的国际化学校将越来越多：目前，龙岗拥有国际化学校(国际部、班)包括承翰实验学校、科城实验学校、建文中学，另有深圳珊蒂泉双语实验学校、伊思顿国际书院今年9月已开学。龙岗还计划在龙岗中心城、坂田片区分别建设1所国际化学校。

龙岗区教育局有关负责人表示，国际化学校拟将开办中小学课程，也可能会延伸到幼儿园教育。目前为了引进高规格的知名国际教育机构参与，龙岗区已与美国布里斯学校、香港爱圣教育集团以及东华教育集团等进行了全面接洽，对方相关负责人先后前来实地考察，并对在龙岗办学态度积极。同时，龙岗区成立了国际化学校规划建设领导工作小组，制定了国际化学校准入门槛、退出机制等内容。

龙岗教育“十三五”规划提出，“十三五”期间，龙岗将以国际理解教育、课程和教学国际化为重点，以教育开放与国际合作为抓手，探索从学前教育到高等教育阶段全方位国际化战略，努力争创全国基础教育国际化示范实验区。

这里是龙岗，这里有梦想，有激情，有希望。从无到有，从弱到强，龙岗人以开拓者的勇气和气魄，打下教育国际化的根基。

与时俱进：

敢想敢试多次首开先河

改革创新是深圳之魂，也是龙岗教育沧桑巨变、跨越发展的根本动力。从探索公民办学校协同优质发展，到引导民办教育向集团化方向发展;从打通国际教育交流快车道，到国际大学园强势崛起，改革创新始终贯穿其中，使龙岗教育充满生机与活力。

去年9月，位于龙岗中心城区的万科天誉学校正式开学迎新，标志着龙岗区“政府资助学校”试点改革进入实质化运行阶段。为破解难题，龙岗区政府推陈出新，采取“政府资助学校”的办学方式探索出一条公办学校的新路。由区政府提供教育用地、引入社会资本出资建设，政府拥有学校所有权、按照公办学校标准资助教育经费，由知名教育品牌机构具体承办新式试点学校，“政府资助学校”在龙岗的推出，不仅有效缓解了紧张状况，还推进了教育投融资体制改革，社会资本办教育成效显著，龙岗也成为基础教育办学体制改革市级试点实验区。

这几年，龙岗一路高举改革创新大旗，不断推动教育跨越式发展——广受关注的、管办评分离的新型公办学校办学体制改革龙岗在全国率先试水;实施“一级办学一级管理”新体制，首创“积分入学”制度、实施“引进名校办名校”战略、成为全国首家县域教育行政部门导入CAF卓越绩效管理系统、全国率先开展“政府资助学校”试点改革;在连续两届深圳市素质教育特色学校评选中，龙岗区都以绝对优势夺得全市第一;学生获得的省级以上奖项达到5年前的7倍以上，德育、科技、体育、艺术等众多特色品牌成为省市窗口、全国名片;龙岗区还先后获评广东省首批教育强区、广东省首批推进教育现代化先进区、全国教育改革先进典型、全国义务教育发展基本均衡区。

同时，民办教育领域的改革在龙岗异军突起。龙岗区教育发展“十三五”规划里面的七大重点工程中，其中一个就是“民办教育突破发展工程”。2016年是龙岗民办教育质量提升元年。年初，龙岗教育局就正式发布了《促进民办教育优质发展的若干意见》、《龙岗区民办教育提升三年行动计划(2016-2018)》(下称“计划”)等配套文件，计划用3年左右的努力，让全区民办学校的整体水平明显再上一个新台阶。龙岗民办教育迎来了全面发展的大好时机。 计划也提出了具体的行动方案：坚持需求导向、问题导向，按照“存量提质、增量优质”的原则，以优质高端发展为方向，以提高质量为核心，以办学条件、办学管理、师资队伍、质量监测四个方面提升为重点突破口，明确责任分工、时间表和路线图，力争实现公民办教育协同优质发展。

民办教育成为龙岗教育均衡优质发展又一强大支柱。今年中考，龙岗百合外国语学校摘取了全市总分状元、全市均分状元，其实，龙岗的民办学校不仅是龙岗百合外国语学校一枝独秀，很多的学校如：龙岭学校、兴泰实验学校、东升学校、深圳实验承翰学校、建文中学、春蕾小学等一大批民办学校都小有名气，“一位难求”。龙岗的民办教育迎来了发展的春天，龙岗区正在积极探索民办教育优质高端发展之路，盘活民办教育资源存量，激发民办教育活力，满足家长对多样化、高端化教育的需求，推动龙岗的民办教育与公办学校错位竞争、相互促进。